TEMA 3. EVOLUCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS + INVERTEBRADOS.

 

 DOMINIOS Y REINOS.

Tarea 0. Portada. Dibuja un representante de cada Reino en una circunferencia. A su lado indica el nombre del reino y los principales grupos taxonómicos que lo forman. En el interior de la circunferencia indica los tres Dominios taxonómicos a los que pertenecen dichos Reinos.

1. PRINCIPALES CAMBIOS EVOLUTIVOS DE LOS SERES VIVOS.

La biodiversidad en la Tierra es ingente. Se conocen aproximadamente 2 millones de especies del total de 14 millones estiman que existen. 

Muchas de ellas en peligro de extinción, unas 40.000 especies (estamos en la sexta gran extinción y sólo tiene un origen - las actividades humanas) de las que no oímos hablar salvo que sean especies emblemáticas como el orangután (los vertebrados en mayor peligro son los anfibios y nada sabemos de los artrópodos, anélidos, hongos o microorganismos que están desapareciendo sin ni siquiera estar catalogados). Estamos desapareciendo lo que se conoce como "Librería Natural" y, por tanto, todo aquello que aquellas especies pueden aportarnos. Además, está directamente relacionado con la aparición de enfermedades.

Esa enorme biodiversidad a la que hacíamos referencia tiene un origen, una evolución por acumulación de cambios a la que hacemos referencia cronológicamente a continuación.

Partimos de la edad de la Tierra - 4550 Ma

1. Las células procariotas. Hace aproximamente 3800 Ma aparecen las primeras células procariotas en el mar (arqueobacterias). Eran heterótrofas (se alimentan de materia orgánica del medio) anaeróbicas (no emplean oxígeno). Teoría Quimosintética sobre el origen de la vida de Alexander Oparin - Haldane. Antes otras teorías como la generación espontánea y panspermia.
2. La fotosíntesis. Estas son las Cianobacterias. (3500 Ma según registro fósil) Este es un gran cambio evolutivo ya que aportó materia orgánica al medio (deficitaria según su origen) y oxígeno a la atmósfera. Ello permitió el desarrollo de organismos heterótrofos aeróbicos.
3. La célula eucariota. Hace uno 2500 Ma aparecen estas células tal y como estudiamos con la Teoría Endosimbiótica propuesta con Lynn Margulis (mitocondrias y cloroplastos). Un paso importante en estas células es la aparición un núcleo proporcionando el mayor control de la expresión genética.
4. Los organismo pluricelulares - especialización celular (aparición de tejidos). La asociación entre células permitió la especialización de ellas para realizar tareas de nutrición, defensa y reproducción de forma mucho más eficiente. Este evento tuvo lugar en su mayor desarrollo con la gran explosión Cámbrica (hace 530 Ma). Primer fósil pluricelular es de un alga roja de hace 1.200 Ma (no tejidos)
5. La reproducción sexual. Aportó variabilidad genética sobre la que actuará la selección natural.
6. Las plantas terrestres. Las plantas conquistan el medio terrestre hace 450Ma. Se fueron alejando progresivamente del agua colonizando todos los medios. Todo ello ocurrió gracias a la adquisición de innovaciones evolutivas: a. raíz para absorber agua, cutícula protectora, sistema vascular para transportar savia y sistema de reproducción por semillas.
7. Los animales terrestres. La aparición de plantas terrestres supuso la salida de los animales del agua ya que disponían de nutrientes o materia orgánica. Para ello debieron formar estructuras que evitaran la desecación (exoesqueletos) y respiratorias. Aparecen los primeros anfibios a partir de peces pulmonados con aletas lobuladas tras el desarrollo de la locomoción tetrápoda.
8. El huevo amniótico. Su desarrollo es un gran avance en la evolución biológica de los animales ya que supuso el éxito de los vertebrados terrestres amniotas (reptiles, aves y mamíferos entre los que nos encontramos). Ello supuso la radiación adaptativa de los reptiles durante el Mesozoico siendo el grupo dominante en la Tierra hasta el Cretático.
9. Los mamíferos. Aparecen hace 200 Ma y permanecen poco desarrollados hasta la extinción de los dinosaurios hace 65 Ma adquiriendo ventajas evolutivos sobre los reptiles como son la homeotermia, vivaparismo, lactancia y cuidado de las crías.
10. Las angiospermas. Aparecen hace unos 100 Ma y colonizan todos los medios terrestres gracias a su mayor eficacia reproductora (flores hermafroditas coloreadas, protección de las semillas en frutos) ayudados por los animales que participan activamente en la polinización y dispersión.

Tarea 1. Haz una línea del tiempo con los principales acontecimientos que han tenido lugar en la evolución de los seres vivos. Debes usar una imagen y un breve texto para marcar cada evento. Usa aplicaciones como Genially, Tiki Toki o Timetoast. Entregar en classroom

Tarea 2. Investiga. ¿Qué ventaja adaptativa supuso la Homeotermia? ¿Qué suponen para el estudio de la evolución de los seres vivos fósiles vivientes como Ginkgo biloba, el Cangrejo de herradura y el Nautilus? ¿Y fósiles de transición como arqueopterix y Tiktaalik? ¿Celacanto, nautilus y ornitorrinco?. Los fósiles de homínidos más relevantes - Lucy y Ardi. Entregar en classroom

SOLUCIÓN RESÚMENES CORREGIDOS

El Archaeopteryx es un fósil de transición entre dinosaurios y aves ya que mezcla rasgos de ambos. Evidencia la evolución gradual. Presenta como los dinosaurios 

• Dientes afilados en los maxilares, 

• Cola larga y ósea (muchas vértebras)., 

• tres garras afiladas en cada ala. 

Pero tiene alas, plumas, huesos neumáticos y quilla aunque pequeña como las aves actuales.

Adrián Cienfuegos y Samuel Domínguez 3

El celacanto es considerado un fósil viviente (apenas ha evolucionado). Aporta información clave sobre la salida del agua de los vertebrados hace millones de años en la evolución de la vida, aunque él jamás llegó a salir del agua.. Concretamente:

• Es un pez de aletas lobuladas (A diferencia de los peces comunes cuyas aletas son abanicos de espinas, las del celacanto tienen huesos y articulaciones internos muy similares a los de nuestros brazos y piernas - adquirió movimiento de caminar).. 

• Tiene un pulmón vestigial (vivía en agua poco oxigenadas)

Lidia Vaquerizo y Lucía Gutiérrez 7

El Tiktaalik es un fósil de transición entre vertebrados acuáticos y terrestres (sí que salió del agua a diferencia del Celacanto) fue un animal prehistórico de hace unos 375 millones de años, clave en la transición de peces a animales terrestres.

Vivía en ríos y zonas pantanosas poco profundas, donde podía moverse en agua y apoyarse en tierra.

• Tenía aletas con huesos parecidos a brazos, lo que le permitía sostener su cuerpo.

• Además, contaba con pulmones (adaptándose a ambientes con poco oxígeno)  y costillas robustas para soportar su cuerpo fuera del agua. 

• Y tiene un cuello móvil (los peces no tienen cuello, su cabeza está pegada a los hombros). Presenta branquias y escamas como los peces.

Su importancia radica en que muestra cómo los vertebrados empezaron a vivir fuera del agua.

Juan Luis e Iván 8

El Gynngo Biloba es un árbol centenario (fósil viviente)  el cual ha sobrevivido a todo tipos de situaciones adversas y gracias a su resistencia y capacidad de adaptación a logrado no extinguirse. No tiene parientes cercanos vivos. Es una especie única en su género, familia, orden y clase. ¿ Por qué es un eslabón botánico? Aunque hoy lo vemos en los parques de las ciudades, su biología es una mezcla de rasgos primitivos y modernos:

• Hojas únicas: Sus hojas en forma de abanico no tienen la red compleja de vasos/venas de las plantas modernas. Sus vasos se bifurcan siempre en dos (dicotómicas), un rasgo muy antiguo.

• Reproducción "animal": A diferencia de las plantas más evolucionadas, el Ginkgo produce espermatozoides móviles (con flagelos) que nadan activamente dentro del óvulo para fecundarlo, un rasgo que comparte con los helechos y que recuerda el origen acuático de las plantas.

• Resistencia extrema: Sus genes son una fortaleza. Es increíblemente resistente a plagas, hongos, contaminación e incluso a la radiación (fueron de los pocos seres vivos que sobrevivieron cerca del hipocentro de la bomba de Hiroshima).

Jaime Sánchez Rodríguez y Adrián Almirante 3

El Nautilus es un fósil viviente, un molusco cefalópodo (pariente de los pulpos y calamares)  marino con una concha en espiral que vive en aguas profundas. Características de "Transición" y Primitivas” conserva rasgos que los demás cefalópodos perdieron hace eones:

• Ojos de "Cámara Oscura": No tiene lente (cristalino).. Es un paso intermedio entre una mancha sensible a la luz y el ojo complejo de un calamar.

• Decenas de tentáculos: Mientras que los pulpos tienen 8 y los calamares 10, el Nautilus puede tener hasta 90 tentáculos. Sin embargo, no tienen ventosas, sino que segregan una sustancia pegajosa para agarrar comida.

• Cerebro simple: Su sistema nervioso es mucho menos centralizado y complejo que el de un pulpo, lo que nos da pistas sobre cómo era la inteligencia marina primitiva.

Diego Campos y Daniel 4.

El ornitorrinco nos enseña cómo fue la transición de reptil a mamífero. Presenta una combinación de rasgos de distintos grupos evolutivos que lo convierten en una especie de transición entre reptiles / aves / mamíferos.

• Pone huevos (Reptil / Ave) Sus huevos son blandos y correosos, como los de una lagartija.

• Produce leche (Mamífero). No tiene pezones; la leche "suda" a través de la piel y las crías la lamen.

• Electrolocalización (Pez / Tiburón). Su "pico" detecta campos eléctricos de sus presas bajo el agua.

• Veneno (Reptil) Los machos tienen espolones en las patas traseras con un veneno muy doloroso.

• Cloaca (Reptil / Ave) Un solo orificio para excreción y reproducción (de ahí el nombre Monotrema).

Ángela Morales y Claudia 7

El cangrejo de herradura (aunque más emparentado con arácnidos) es una familia consistente de fósiles vivientes (ha permanecido prácticamente inalterada durante cientos de millones de años) y animales extintos cuyas características (cefalotórax duro, 10 ojos repartidos por el cuerpo, sensibilidad ultravioleta) le permitieron sobrevivir millones de años. Sus fósiles funcionan de eslabones entre especies y nos ayudan a entender la anatomía y fisiología y los parentescos de linajes antiguos. Su sangre azul cuprosa se utiliza en vacunas por su compuesto (LAL) capaz de coagular bacterias (desinfección)

Raúl y Marcos. 9

2. EL ORIGEN DE LOS CAMBIOS EVOLUTIVOS.

Hasta el siglo XIX se creía que los seres vivos que se conocían habían existido siempre, sin tener ningún cambio. Las dos teorías predominantes de la época eran el creacionismo y el fijismo.

• Creacionismo: los seres vivos han sido creados por Dios.
• Fijismo: las especies que existen en la actualidad han permanecido invariables, sin evolucionar, desde su aparición.

2.1. TEORÍAS EVOLUTIVAS.

• LAMARCK.

Jean Baptiste Lamarck fue un naturalista que formuló la primera teoría evolucionista en 1809. Defendía la complejidad de los seres vivos, la aparición y desaparición de los órganos según su uso o desuso y la herencia de los caracteres adquiridos. Recuerdas

• DARWIN Y WALLACE.

Charles Darwin y Alfred Russel Wallace sentaron los principios de la teoria evolutiva que explican el origen de la biodiversidad. Según esta teoría:

1. Las especies tienen una gran diversidad fenotípica y los individuos producen un gran número de descendientes, mayor del que pueden sobrevivir en su entorno.
2. La Selección Natural actúa sobre los diferentes fenotipos haciendo que sólo los mejor adaptados sobrevivan y reproduzcan pasando esa ventaja a su descendencia.
3. La acumulación de estas variaciones origina nuevas especies mediante un proceso lento y gradual. Recuerdas.

• NEODARWINISMO o TEORÍA SINTÉTICA.

El desarrollo de la genética a principios del siglo XX permitió mejorar las teorías anteriores proporcionando una explicación:

1. Al origen de la diversidad en las mutaciones, recombinación genética y reproducción sexual.
2. A la acción de la Selección Natural, que ya no es sobre individuos si no sobre las poblaciones.

• ANTOINETTE L. BROWN.
  

Defensora de los derechos de la mujer, en su libro Los sexos a través de la naturaleza analizó la obra de Darwin (afirma que el sexo femenino fue marginal en el desarrollo de la especie humana y que en "cuerpo y espíritu el hombre es más potente que la mujer"). Brown osó desafiar la teoría más respetada de su tiempo y afirmó que "los sexo en cada especie de organismo son siempre equivalentes: iguales, aunque no idénticos"

• TEORÍA SIMBIOGÉNICA DE LYNN MARGULIS. 1970, ya estudiada.

Tarea 3. Responde.

A. Compara, con una tabla, las teorías de la evolución de Lamarck y Darwin. (incluyo Neodarwinismo)ç

Característica	Lamarck (Transformismo)	Darwin (Selección Natural)	Neodarwinismo (Teoría Sintética)
Mecanismo Clave	Uso y desuso de órganos.	Selección natural.	Selección natural + Genética de poblaciones.
Origen de la Variación	Esfuerzo del individuo por adaptarse al medio.	Variaciones azarosas (Darwin no sabía cómo surgían).	Mutaciones espontáneas y recombinación genética. Azar reproducción sexual
Herencia	Caracteres adquiridos (se heredan los cambios físicos en vida).	Herencia de rasgos biológicos (mecanismo desconocido).	Herencia a través del ADN (genes y cromosomas).
Unidad de Evolución	El individuo.	El individuo (que sobrevive o no).	La población (cambios en las frecuencias de los genes).
Evidencia Científica	Desmentida (los cambios físicos no alteran el ADN).	Correcta, pero incompleta.	Teoría vigente: une la selección natural con la genética moderna.

B. Según el Neodarwinismos ¿Cuál es el origen de biodiversidad sobre el que actúa la selección natural? Solución

1. Mutaciones. Principal ya que aporta nuevos genes sobre los que actuará la selección natural (nuevas cartas en la baraja)
2. Recombinación Genética (Meiosis - Profase I) también llamado sobrecruzamiento o crossing-over donde cromátidas de los cromosomas homólogos intercambian segmentos de ADN dando a una combinación única de alelos (genes) en un mismo cromosoma que antes no existía.
3. Reproducción sexual y el azar:

• Segregación (reparto) Independiente de Cromosomas Durante la Metafase I y Anafase I de la meiosis. Así cada gameto recibe una mezcla aleatoria de los cromosomas de nuestros padres.
• Fecundación Aleatoria.  La unión de un óvulo específico con un espermatozoide específico es al azar. Las combinaciones posibles de los gametos del padre por las de la madre son prácticamente infinitas, asegurando que cada individuo sea único (a excepción de los gemelos monocigóticos).

C. ¿Qué quiere decir que la selección natural actúa sobre los fenotipos?

El genotipo es tu código genético (las instrucciones), mientras que el fenotipo es la expresión física y conductual de ese código (altura, color de pelo, eficacia pulmonar, etc). Obviamente la naturaleza no puede ver tus genes, solo puede ver cómo funcionan, es decir, sólo puede actuar sobre los fenotipos. Eso si aunque la selección actúa sobre el fenotipo (el presente), el efecto se ve en el genotipo (el futuro).

Conclusión: Si los individuos con un fenotipo ventajoso sobreviven más, los genes que producen ese rasgo se vuelven más comunes en la población. Por eso decimos que la selección actúa sobre el fenotipo, pero la evolución ocurre a nivel genético a través de las generaciones.

2.2. MECANISMOS EVOLUTIVOS.

Son muchas las teorías evolutivas pero todas coinciden en que los principales mecanismos evolutivos actúan a nivel de:

• MICROEVOLUCIÓN. afectan a las poblaciones y originan nuevas especies en un tiempo relativamente reducido. Esta es debido a la existencia de variabilidad genética entre una población sobre la actúa la selección natural originado nuevas especies.

• MACROEVOLUCIÓN. conjunto de procesos que originan nuevos grupo de organismos (grandes cambios morfológicos y fisiológicos) y abarcan periodos considerables de tiempo. El origen de estos cambios se explican con el:

1. Gradualismo. Macroevolución ocurre como la microevolución, por acumulación, durante mucho tiempo, de variaciones genéticas que suponen ventajas adaptativas bajo determinadas condiciones. La transición entre grupos de organismo sería lenta y gradual.

1. Aumento del tamaño corporal. Este cambio facilitó la supervivencia en espacios abiertos frente a depredadores.
2. Reducción del número de dedos (Especialización del miembro). Los ancestros vivían en selvas y tenían 4 dedos en las patas delanteras y 3 en las traseras para caminar sobre suelo blando. Gradualmente, el dedo central se hizo más fuerte y los laterales se atrofiaron hasta convertirse en un solo dedo protegido por una pezuña, ideal para correr en llanuras duras.
3. Modificación de la dentadura (Hipsodoncia). A medida que el clima cambió de selvas tropicales a praderas, los caballos pasaron de comer hojas suaves a pasto duro (rico en sílice). Sus dientes desarrollaron coronas más altas y superficies de masticación más complejas para resistir el desgaste constante.
4. Alargamiento del rostro y el cuello. Para poder pastar eficazmente en el suelo mientras mantenían un tamaño corporal grande, el cráneo se alargó. Esto también permitió espacio para los nuevos molares más grandes y situó los ojos en una posición lateral más alta para vigilar a los depredadores mientras comían.
5. Fusión de los huesos de las patas. Los huesos del antebrazo y la parte inferior de la pata se fusionaron y fortalecieron, eliminando la capacidad de rotación pero proporcionando una estructura extremadamente rígida y eficiente para el galope de larga distancia.

2. Equilibrio punteado. En contraposición al Gradualismo defiende que la evolución se produce a saltos (grandes periodos de estabilidad y cambios repentinos). Por tanto, la aparición de nuevos grupos no es por acumulación de variaciones graduales sino por cambios brusco debido a la adquisición de novedades evolutivas.

Característica	Microevolución	Macroevolución
Definición	Cambios en la frecuencia de genes dentro de una misma población.	Grandes cambios evolutivos que dan lugar a nuevos grupos taxonómicos.
Escala de tiempo	Rápida (años o décadas).	Muy lenta (cientos de miles o millones de años).
Nivel biológico	Por debajo del nivel de especie.	Por encima del nivel de especie.
Ejemplo 1 (Fauna)	Polillas de Manchester (Biston betularia): Durante la Revolución Industrial, las polillas oscuras sobrevivieron mejor que las claras debido al hollín en los árboles. La especie no cambió, solo su color predominante.	Evolución de los Cetáceos: La transición de mamíferos terrestres cuadrúpedos (como el Pakicetus) a las ballenas actuales, perdiendo extremidades y adaptando toda su anatomía al mar.
Ejemplo 2 (Micro/Flora)	Resistencia a antibióticos: Las bacterias desarrollan mutaciones que las hacen inmunes a un fármaco. Siguen siendo la misma bacteria, pero con un rasgo nuevo.	Origen de las Angiospermas: La aparición de las plantas con flores a partir de ancestros que no las tenían, cambiando radicalmente la botánica del planeta.

Otro ejemplo:

• Micro: Imagina que en una población de escarabajos, el color verde se vuelve más común que el marrón porque el entorno cambió. Eso es microevolución.

• Macro: Si esos escarabajos se separan por un río durante un millón de años, acumularán tantas diferencias (color, tamaño, vuelo, rituales apareamiento, etc)  que, si se vuelven a juntar, ya no podrán reproducirse entre sí. Han formado una especie nueva.

Tarea clase. Diferencia entre microevolución y equilibrio punteado en una tabla. Puntos: tipo, velocidad, registro fósil, estasis (estabilidad total sin cambios) y mecanismo. Solucíon:

3. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVO.

Haz una clasificación de los distintos tipos de perros de la siguiente imagen.

3.1. SISTEMÁTICA.

Es necesario abordar la amplia diversidad de seres vivos mediante una clasificación en grupos con

características comunes.

Los criterios que se utilicen para la clasificación de los seres vivos han de ser objetivos (basados en hechos probables) y discriminatorios (que permita diferenciar los organismos), estos se conocen como criterios naturales (en contraposición a los artificiales usados en el ejemplo con perros). La sistemática es la rama de la biología que diseña sistemas de clasificación que agrupen a los seres vivos en función de sus relaciones evolutivas.

Los sistemas de clasificación han evolucionado desde:

• los más primitivos, basados en la utilidad (beneficiosos, perjudiciales, superfluos), 
• la morfología o la fisiología, 
• hasta la actual propuesta por la sistemática que se basa en la filogenia o historia evolutiva de los seres vivos. La filogenia de un grupo de organismo se reconstruye, fundamentalmente, a parir de dos tipos de análisis:
• Análisis morfológico. Estudio de los cambios acumulados en el proceso evolutivo (caracteres homólogos). Historia evolutiva basada en el análisis del
• registro fósil (paleontología),
• anatomía comparada y 
• embriología (ontogenia).

Ej registro fósil.

Ej anatomía comparada.

Ej embriología.

la ontogenia es el resumen de la filogenia.

• Análisis molecular (bioquímica). Se basa en el análisis comparativo de secuencias de ADN, ARN y proteínas. Comparación de la secuencia de nucleótidos y aminoácidos.

El reloj molecular se basa en la premisa de que las secuencias de ADN (o proteínas) acumulan mutaciones a una tasa constante en el tiempo. Si conocemos esa tasa, podemos calcular cuánto tiempo hace que dos especies se separaron de un ancestro común.

La fórmula básica es:  

D = 2·r·T 

Donde:

• Distancia genética (diferencia porcentual entre secuencias)
• Tasa de mutación (sustituciones por sitio por año).
• T = Tiempo transcurrido desde la divergencia.

Nota: Se multiplica por 2 porque las mutaciones se acumulan de forma independiente en ambas linajes desde que se separaron.

Tareas clase. Ejercicios prácticos.

A. Se estudia la secuencia de la proteína alfa-hemoglobina (que tiene 141 aminoácidos) en tres especies: Humano, Caballo y Canguro. 

Entre el Humano y el Caballo hay 18 diferencias de aminoácidos. Sabemos por el registro fósil que el ancestro común de los primates (humanos) y los ungulados (caballos) vivió hace 90 millones de años (Ma). Entre el Humano y el Canguro hay 38 diferencias. 

Responde: ¿Hace cuántos millones de años divergió el linaje de los marsupiales (canguro) del de los mamíferos placentarios (humanos/caballos)?

Fórmula - Tasa de Sustitución D = 2.u.T. (D=diferencia y T = tiempo, u = tasa de sustitución)

Paso 1: Calcular la Tasa de Sustitución u. 

• Usamos los datos de las especies con fecha fósil conocida (Humano y Caballo).
• Diferencias (D): 18 y Tiempo (T): 90 Ma. 
• La fórmula es: D = 2·u·T entonces u = 0,1aminoácidos cambiados por cada Ma. Esto significa que la proteína cambia 1 aminoácido cada 10 Ma en cada linaje.

Paso 2: Calcular el tiempo de divergencia del Canguro. 

• Ahora aplicamos esa tasa a la comparación entre Humano y Canguro. 
• Diferencias (D): 38 y Tasa (u): 0,1 (calculada en el paso anterior) Si T = D/2·u entonces T = 190Ma.
• Resultado Final: Los marsupiales se separaron de los placentarios hace aproximadamente 190 millones de años, durante el periodo Jurásico.

Conclusión. El ancestro común de la Especie A y la Especie B vivió hace 24 millones de años.

Puntos clave para no fallar: El factor 2: Es el error más común. Recuerda que si el ancestro vivió hace 24 Ma, la rama de la Especie A ha estado mutando 24 Ma Y la rama de la Especie B otros 24 Ma. Por eso hay 12 diferencias en total (6 en cada lado).

B. Se analizan las secuencias de una proteína específica en dos especies de aves (Especie A y Especie B). Entre la Especie A y la Especie B hay 12 diferencias en los aminoácidos de esa proteína.

Sabemos por el registro fósil que la Especie A se separó de una Especie C hace 10 millones de años, y entre ellas hay 5 diferencias de aminoácidos.

Pregunta: ¿Hace cuántos millones de años vivieron el ancestro común de la Especie A y la Especie B?

Paso 1: Calcular la Tasa de Mutación (u) usamos los datos conocidos (A y C) para saber a qué velocidad cambia la proteína.

• Diferencias totales: 5 aminoácidos. Tiempo transcurrido: 10 millones de años (Ma).
• La fórmula del reloj molecular es: D = 2·u·T (Donde D es el número de diferencias, u es la tasa de mutación y T es el tiempo desde la divergencia. El factor 2 es porque las mutaciones se acumulan en ambas ramas del linaje).
• u = 5/2·10  = 0,25  mutaciones por millón de años

Paso 2: Calcular el tiempo de divergencia para A y B. Ahora aplicamos esa tasa a las especies del problema original (A y B) que tienen 12 diferencias.

• Queremos hallar T =D/2·u sustituimos los valores: = 24millones de años.

C. Imagina que eres un bioquímico forense. Se ha descubierto un fragmento de tejido preservado de un primate desconocido (especie extinguida). Tu misión es determinar qué tan estrechamente relacionado está este "Primate X" con los seres humanos modernos y con otros primates conocidos.

Para ello, analizamos una secuencia corta de un gen mitocondrial (que muta a un ritmo constante y es ideal para comparaciones evolutivas).

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1. La Tabla de Secuencias

A continuación, se muestra una secuencia de 15 nucleótidos de la misma región del ADN para cuatro sujetos diferentes:

Sujeto	Secuencia de ADN (5' → 3')
Humano (Homo sapiens)	A T G G C C T T A C G T A G C
Chimpancé (Pan troglodytes)	A T G G C C T T A C G T A C C
Gorila (Gorilla gorilla)	A T G G C C T T A G G T A C C
Primate X (Muestra desconocida)	A T G G C C T T A C G T A G G

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2. Tarea de Análisis

1.Conteo de Diferencias: Compara la secuencia del Humano con las otras tres. Cuenta cuántas bases (letras) son diferentes en cada caso.

2. Cálculo de Porcentaje de Similitud: Utiliza la siguiente fórmula para cada comparación:

    3. Interpretación Bioquímica: Basándote en los resultados, ¿Cuál es el pariente más cercano al ser humano y dónde encajaría el Primate X en el árbol genealógico?

Interpretación Bioquímica y Forense según los datos obtenidos, estas son las conclusiones evolutivas:

• El pariente más cercano

Tradicionalmente, el Chimpancé es nuestro pariente vivo más cercano, y los datos de esta secuencia lo confirman con un 93.33% de similitud. Presenta una sola transición en el nucleótido 14.

Ubicación del "Primate X"

El Primate X es un hallazgo fascinante. Presenta el mismo grado de similitud que el chimpancé (93.33%), pero la mutación ocurre en un locus distinto (posición 15).

Parentesco Estrecho: El Primate X está tan cerca de los humanos como lo están los chimpancés.

• Hipótesis Filogenética: Dado que tiene una mutación única que ni el humano ni el chimpancé comparten, el Primate X podría ser una especie hermana de los humanos o de los chimpancés, o quizás un ancestro común que se separó justo después de la divergencia con el gorila.

• Nota del Bioquímico: Aunque el porcentaje de similitud es idéntico al del chimpancé, la naturaleza de la base en la posición 15 sugiere que el Primate X siguió un camino evolutivo independiente poco después de que nuestra línea se separara de los grandes simios africanos. Podría tratarse de un eslabón clave en el estudio de los homínidos extintos.

Unidades: Asegúrate de que si la tasa está en "millones de años", el resultado final también lo esté.

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En base a estos criterios naturales (objetivos y discriminatorios) la Sistemática ha permitico la construcción de un ÁRBOL FILOGENÉTICO que representa la relación evolutivo de los seres vivos. La base del tronco estaría representado el antecesor común de todos los seres vivos (origen de la vida - Oparin - Haldane), y el tronco se van diversificando las ramas a medida que nuevos grupos de organismos han indo apareciendo.

3.2. TAXONOMÍA y NOMENCLATURA BINOMIAL.

La taxonomía es la herramienta que utiliza la sistemática para la organización y clasificación de los seres vivos en función de sus relaciones de parentescos o filo-genéticas. Las bases de la taxonomía actual los estableció el naturalista sueco Carl von Linneo en el siglo XVIII mediante su sistema de clasificación binomial, que se resumir en los siguientes puntos:

1. La unidad básica de clasificación es la especie, definida como el conjunto de seres vivos parecidos entre sí que pueden cruzarse entre sí y dar una descendencia fértil.

2. Nomenclatura binomial: cada especie se identifica con un nombre científico consistente en dos palabras en latín: el nombre genérico con la primera letra en mayúscula y el nombre específico, con la primera letra en minúscula. Ejemplos: Canis lupus, Homo sapiens, Quercus ilex.

3. Las especies se reúnen en grupos o taxones (teniendo en cuenta criterios naturales o filogenéticos= morfológicos y fisiológicos) cada vez más amplios y jerarquizados según las siguientes categorías taxonómicas:

Especie → Género → Familia → Orden → Clase → Filo o División → Reino → Dominio

Como puedes observar:

• Cuanto menor es la categoría taxonómica, menor es el número de seres vivos que se incluyen, pero mayor su grado de parentesco evolutivo. ver
• Cada uno de los niveles contiene a los inferiores.
• Cada nivel puede subdividirse en otras intermedias (sub-, super-, infra-).

Tarea 4.

• Por qué algunos seres vivos se nombran con tres palabras (ej Canis lupus familiaris). Investiga y expón a tus compañeros la curiosa historia sobre el descubrimiento de la mariposa Xanthopan morganii praedicta. Enlace: YouTube - Darwin's Prediction (Natural History Museum)
• Responde:

Solución

a) Familia circulo azul tiene dos géneros: uno con la especie 1 y otro con las especies 2 y 3. 

La familia gris de la derecha (dentro del orden verde) tiene dos géneros: uno con las especies 10 y 11, y otro con la especie 12. Por tanto, las especies que pertenecen a una familia con dos géneros son la 1, 2, 3, 10, 11 y 12.

b)  Especies que no comparten género con otra especie. Tendremos que buscar los números que estén "solos" dentro de su círculo más pequeño. Estas son la especie 1 está sola en su círculo rosa, la especie 7 está sola en su círculo amarillo, la especie 12 está sola en su círculo rosa de la derecha.

c) Las especies que pertenecen a un orden con dos familias. Buscamos el "Orden" (círculo mediano con borde de color) que contenga dos círculos de "Familia". El orden con borde naranja (a la izquierda) contiene dos familias: la azul y la gris + El orden con borde verde solo contiene una familia gris. Por tanto, las especies 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.

¿A qué taxón corresponde el círculo mayor? Siguiendo la jerarquía estándar de Linneo (Especie → Género → Familia → Orden → Clase), el círculo azul que engloba a los órdenes corresponde a la Clase.

3.3. PRINCIPALES TAXONES.

La clasificación de los seres vivos se ha ido modificando a medida que el conocimiento sobre la diversidad de los seres vivos y su relaciones evolutivas ha aumentado. Así tenemos:

5 REINOS - Whittaker 1969. 

Ampliamente aceptada durante años pero diversos análisis del ARNr revelan la distancia filogenética entre dos grandes grupos del reino Moneras (Archaea y Bacteria) lo que condujo al establecimiento de;

3 DOMINIOS. Woesse 1990

Son Archaea, Bacteria, Eukarya. Englobando este último a 4 reinos (protoctistas, hongos, plantas y animales).

2 SUPERREINOS Y 7 REINOS - Ruggiero - 2015. 

En la actualidad se considera más ajustada a su historia evolutiva la clasificación en dos grandes grupos llamados Suprarreinos:

• Prokaryota. Qué englobaría a las Archaea y Bacteria.
• Eukaryota. Que englobaría al resto de reinos dividiendo a los protoctistas en dos nuevos reinos - Protozoa y Chromista quedando la clasificación en 7 reinos.

Tarea 5. Elabora una tabla comparativa de los tres sistemas de clasificación anteriormente estudiados.

Tabla Comparativa de Sistemas de Clasificación

Criterio	Sistema de 2 Superreinos (o Imperios)	Sistema de 5 Reinos	Sistema de 3 Dominios
Autor principal	Édouard Chatton / Ernst Mayr	Robert Whittaker / Lynn Margulis	Carl Woese
Categorías principales	Prokaryota y Eukaryota	Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia	Bacteria, Archaea y Eukarya
Criterio base	Presencia o ausencia de núcleo celular definido.	Tipo de célula, nivel de organización y tipo de nutrición.	Análisis del ARN ribosómico (ARNr 16S).
Enfoque	Estructural y morfológico.	Ecológico y fisiológico.	Filogenético (evolutivo y genético).
Principales grupos	Procariotas (bacterias) y Eucariotas (todo lo demás).	Bacterias, algas/protozoos, hongos, plantas y animales.	Bacterias verdaderas, arqueas y todos los eucariotas.

4. SUPERREINO PROKARYOTA.

Hoy se sigue aceptado la clasificación en 3 dominios. Pero las más recientes propuestas se inclinan por la clasificación en dos superreinos. No se considera tan alejados como en un principio a las Archeas de las Eubacterias. El verdadero salto evolutivo está en la aparición de las eucariotas. 

4.1 REINO ARCHAEA.

Ubicuas, muchas extremófilas (sal, ácido o termal)

Unicelulares procariotas (sin núcleo verdadero) sin orgánulos y ribosomas 70S como las bacterias pero se diferencian de ellas en:

• En su membrana. En bacterias están formadas por lípidos (ácidos grasos) unidos con glicerol mediante enlaces éster , mientras que en las arqueas los lípidos (hidrocarburos) se unen al glicerol mediante enlaces éter
• Material genético. Como bacterias, tiene un sólo cromosoma de ADN 2c circular, pero este ADN está asociado a histonas como eucariotas + genes con intrones. El ARN presenta secuencias mas parecidas a las eucariotas (con intrones y exones). Ejemplo: aa de iniciación es la metioniana como en ecuariotas y no la formilmetionina como las bacterias.
• Composición de la pared celular - sin mureina.
• Metabolismo, más próximo a eucariotas. 
• Nutrición autótrofa (quimiosintéticas)

4.1 REINO BACTERIA.

• Unicelulares procariotas. De vida libre, pueden formar colonias.
• Sin orgánulos membranosos. Sólo ribosomas 70S.
• Material genético disperso en el citoplasma - cromosoma bacteriano (ADN 2c circular). También presentan plásmidos de gran importancia biosanitaria (confieren resistencia).
• Ubicuos y diversos (metabolicamente)
• Con pared celular de peptidoglucano o mureina, salvo excepción = micoplasmas.
• Reproducción asexual por bipartición. En ocasiones parasexual por conjugación.
• Algunas, en condiciones adversas, pueden formar estructuras de resistencia o endosporas que pueden permanecer en latencia durante años.
• Muchas presentan estructuras para el movimiento activo - Flagelos y/o cílios.

Tarea 6. Arqueas.

Enumera las principales semejanzas entre Arqueas y Bacterias que hacen que se incluyan a las primeras en el superreino procariota. 

Enumera las principales diferencias entre Arqueas y Bacterias que las acercan a células eucariotas.

5. SUPERREINO EUKARYOTA.

Se caracteriza por:

• Formado por células eucariotas, es decir, con núcleo y orgánulos celulares membranosos (ya estudiados). Origen posterior al de células procariotas según la teoría endosimbiótica.
• Formado por organismos unicelulares (protozoos, y algunas especies de algas, hongos) de vida libre o formando colonias y pluricelulares con (plantas y animales) o sin tejidos (hongos).
• Tamaño muchísimo mayor al de procariotas (mayor huevo avestruz 1-2kg y 25cm diámetro - axón ballena azul de más de 20m de longitud)

5.1. Reino Protozoo.

¿SON? organismos unicelulares heterótrofos (de vida libre o parásitos) alimentándose la mayoría por fagocitosis. Sus células son eucariotas de tipo animal, de ahí que se les llame Protozoos = "primeros animales". Carecen de pared celular y exoesqueleto. Se reproducen es asexual por bipartición.

CLASIFICACIÓN.

Observa como se mueven los distintos protozoos. Pincha sobre la palabra para que se abra un vídeo.

• Ciliado como el paramecio

• Flagelado, como el tripanosoma.

• Rizópodos (Pseudópodos) como las amebas. Ver también vídeo santillana (en clase)

Una vez visto como se mueven entenderás que se clasifiquen según la forma de desplazarse. Así diferenciamos entre; 

Como has podido comprobar en la tabla, también se diferencian en sus MODOS DE VIDA. Así se diferencian entre protozoos de;

• VIDA LIBRE. Son lo que no necesitan a otro ser vivo para poder vivir. Viven en medios acuáticos o muy húmedos.
• PARÁSITOS. Necesitan de otro ser vivo para vivir, causando (generalmente) una enfermedad.

Tarea 7. Investiga las principales enfermedades provocadas por protozoos en seres humanos: Malaria, disentería y enfermedad de sueño. Debes indicar que protozoo la provoca, como se transmite, sintomatología, mortalidad y tratamiento.

Ciclo de vida

• Malaria: El parásito se multiplica primero en el hígado y luego infecta los glóbulos rojos, rompiéndolos y causando los picos de fiebre característicos.

• Disentería: La ameba puede perforar la pared intestinal y, en casos graves, migrar al hígado provocando abscesos hepáticos.

• Enfermedad del Sueño: El tripanosoma invade el sistema nervioso central, lo que provoca la alteración del ciclo circadiano (de ahí su nombre) y eventual coma.

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Nota importante: La prevención es la herramienta más eficaz contra estas enfermedades, ya sea mediante el uso de mosquiteros (malaria), el saneamiento del agua (disentería) o el control de vectores en zonas rurales (enfermedad del sueño).

malaria

5.2. Reino Chromista - Incluye las Algas y Diatomeas.

¿SON? organismos eucariotas unicelulares o pluricelular sin tejidos (organización tipo talo - sin tejidos especializados). Con pared celular de celulosa. De metabolismo autótrofo (algas y diatomeas (caparazón de sílice) o heterótrofa (radiolarios - caparazón de sílice y foraminíferos- de caparazón calcio). Grupo diverso en revisión. Destacan las algas, aunque también incluye los Radiolarios y Foraminíferos que estaban incluidos en protozoos. En la actualidad también se incluyen en este taxón los Ciliados (estudiados en protozoos)

CLASIFICACIÓN de las ALGAS.

Tarea 8. Investiga y deduce a qué profundidad viven los tres tipos de algas estudiados.

IMPORTANCIA DE LOS CHROMISTAS.

1. Son los principales productores de oxígeno y materia orgánica (fuente de alimento) del medio acuático. Constituyen el llamado FITOPLANCTON (junto a cianobacterias). 

• NOTA: Los protozoos vistos anteriormente forman parte del ZOOPLANCTON junto a pequeños artrópodos, medusas y huevos y larvas de muchas especies de animales. El zooplancton se alimenta del fitoplancton.

Responde en clase tras la explicación:

- ¿Qué seres vivos forman el fitoplancton? ¿Y el zooplancton?

2. Cada día tienen mayor importancia para los seres humanos en: 

• Industria alimentaria (ensaladas, espesantes para sopas, helados...). Destaca el AGAR que se obtiene de la pared celular de las algas.
• Agricultura (abonos) y
• Farmacéutica (cremas y cosméticos)

5.3. Reino Fungi - Hongos.

Los hongos son un conjunto de seres vivos formados por;

• Células eucariotas con pared celular de QUITINA. 
• Su nutrición es HETERÓTROFA (Saprófitos, parásitos o simbióticos).
• Con representantes unicelulares (levaduras) y pluricelulares SIN TEJIDOS verdaderos (mohos y setas), su organización es pues tipo TALO, llamada MICELIO.
• Tamaño. Desde microscópicos (los unicelulares) hasta el ser viviente más grande del mundo (100 campos de fútbol, una 90 hectáreas).
• Formas de vida. Libre, simbióticos o parásitos.
• Reproducción.  suelen reproducirse asexualmente por GEMACIÓN (gemación 2) y los pluricelulares como las setas tanto asexual como sexualmente por esporas.

Nutrición heterótrofa. Tres tipos de nutrición heterótrofa presentan los hongos. Pueden ser:

• Simbióticos; asociación entre un hongo y otro ser vivo obteniendo ambos beneficios (liquen y micorrizas - imagen A, B y C)
• Saprófitos (sapros = putrefacto y fyton = planta) son aquellos que se alimentan de materia orgánica muerta o en descomposición (ej los mohos) 

• Parásitos; Se alimentan de otros seres vivos provocándoles daño o muerte (pie de atleta, candidiasis y tiña) 

Clasificación.

1. ASCOMICETOS - LEVADURAS.
2. ZIGOMICETOS - MOHOS.
3. BASIDIOMICETOS - SETAS.

Tarea 8. 

• Recuerda quién fue Alexander Fleming y la aportación a la ciencia que le valió el Nobel de Medicina en 1945. Investiga cómo descubrió la Penicilina.
• ¿Qué tiene de especial la seta miel o Armillaria ostoyae?
• Relaciones simbióticas. Liquen y Micorrizas son dos formas de simbiosis en las que intervienen los hongos. Haz un dibujo de ambas y señala que aparta cada simbionte.
• Explica la importancia de los hongos para los seres humanos - Enumera al menos 5 indicando ejemplos en todos los casos.

5.4. Reino Plantas.

Características generales: 

• Eucariotas pluricelulares tisulares (cormo, salvo las menos evolucionadas - Briofitas) autótrofos (productores fotosintéticos) que no se desplazan.
• Sus células se caracterizan por la presencia de plastos (cloroplastos y amiloplastos= almacenan almidón, entre otros) y presentar una pared celular de celulosa.
• Reproducción de ciclo haplodiplonte = alternancia de generaciones haploides (formación de esporas) y diploides (gametofito) con duración variables según taxón.

Clasificación:

Tarea 9. A continuación se indican los distintos tipos de plantas de menos o más evolucionadas. Completa la tabla, marca con una X, salvo la última fila.

Completa el texto en tu cuaderno, debes copiar todo el texto, no solo el resultado.

Solución

A.PLANTAS SIN FLOR - CRIPTÓGAMAS.

A.1 BRIOFITAS (HEPÁTICAS Y MUSGOS).

• Plantas primitivas no vasculares (sin vasos conductores), por tanto, sin cormo (raíz, tallo y hojas). Sin flores. Son las hepáticas (forma de hígado) y musgos.
• Requieren la presencia de agua (viven en zonas húmedas)
• Reproducción. Predomina la fase gametofítica. La fase haploide es un gametofito que produce gametos masculinos y femeninos. La fecundación se produce en el esporofito que crecerá sobre el gametofito multiplicando sus células productoras por meiosis generando esporas en la cápsula que caerán al suelo, germinan y generan un nuevo gametofito.

A.2. PTERIDOFITAS o HELECHOS.

• Primeras plantas vasculares con tejidos (primeras con cormo), pero sin flores y, por tanto, sin semillas ni frutos. Surgen hace 420 Ma y dominan la Tierra formando densos bosques hasta que aparecen las plantas con flor.
• Tienen raíz subterránea (llamada rizoma) y frondes (las hojas) donde se desarrollan las esporas.
• Predomina la fase esporofítica. Los esporangios se localizan en el envés del fronde (en el interior de unos abultamientos llamados soros) y producen esporas por meiosis. Al caer al suelo, germinan y generan un gametofito generando gametos masculinos y femeninos que generarán, tras la fecundación, nuevos esporofitos.

B. PLANTAS CON FLOR - FANERÓGAMAS O ESPERMATOFITAS.

Destacar la evolución de éstas de forma estrecha con los animales. Sus características generales son las siguientes:

• Plantas vasculares, con cormo, es decir, raíz, tallo y hojas.
• Tienen estructuras reproductoras desarrolladas, las flores.
• Producen semillas (formas de resistencias contra la desecación y con nutrientes necesarios para el desarrollo del embrión hasta que desarrollo su capacidad fotosintética).
• Reproducción: fase gametofítica no es visible (se desarrolla dentro del esporofito). Por tanto, predomina la fase esporofítica.
• Se clasifican en dos grandes grupos: Gimnospermas y Angiospermas (monocotiledóneas y dicotiledóneas)

B.1 GIMNOSPERMAS (CONÍFERAS).

• Plantas leñosas de porte arbóreo o arbustivo. Predominantes en zonas frías.
• Con flores rudimentarias unisexuales.
• Semillas no protegidas por un fruto.
• Suelen tener hojas perennes aciculares.
• Ejemplos: pinos, abetos y cipreses.

B.2 ANGIOSPERMAS.

• Plantas herbáceas, leñosas de porte arbóreo o arbustivo. Predominantes en zonas templadas aunque han colonizado prácticamente todos los hábitats, incluido desiertos y acuáticos.
• Con flores completas, es decir, con cáliz, corola y órganos sexuales (estambres y pistilo), hermafroditas o unisexuales.
• Semillas protegidas por un fruto que contribuye a su dispersión.
• Suelen tener hojas planas y, a menudo, caducas.
• Se clasifican según el números de cotiledones (primeras hojas que desarrollan las plantas gracias a los nutrientes almacenados en las semillas, hasta que se generan las hojas verdaderas capaces de realizar la fotosíntesis y raíz fasciculada) en monocotiledóneas (herbáceas con vasos conductores dispuestos irregularmente con raíz principal y secundaria y flores en múltiplos de 3) y dicotiledóneas (herbáceas, arbóreas y arbustivas con vasos conductores dispuestos de forma concéntrica y flores en múltiplos de 5)
• Ejemplos de monocotiledóneas: gramíneas, orquídeas, palmeras y tulipanes.
• Ejemplos de dicotiledóneas, la mayorías de las plantas con flor, legumbres, frutales, hortalizas...

Tarea 10. Diferencia claramente, en una tabla, entre criptógamas y fanerógamas, entre gimnospermas y angiospermas y entre monocotiledóneas y dicotiledóneas. Además, investiga y diferencia entre plantas anemógamas y fanerógamas.

solución

Característica	Criptógamas	Fanerógamas
Reproducción	Por esporas	Por semillas
Estructuras	"Ocultas" (sin flores)	Visibles (flores/conos)
Hábitat	Generalmente húmedos	Diversos (secos y húmedos)
Evolución	Más antiguas y simples	Más recientes y complejas
Ejemplos	Musgos y Helechos	Pinos y Orquídeas

Característica	Gimnospermas	Angiospermas
Protección de semilla	Expuesta (en escamas)	Protegida (dentro del fruto)
Flor	Conos o piñas (sin pétalos) no vistosas y unisexuales	Flores verdaderas (con pétalos)
Fruto	No producen	Sí producen
Hojas	Mayoría perennes (agujas - acicular)	Mayoría caducas (planas)
Antigüedad y ejemplos	Aparecieron hace ~300 millones de años Pinos, abetos, cipreses y el ginkgo biloba.	Aparecieron hace ~140 millones de años. Rosas, robles, trigo, orquídeas y cualquier planta que dé fruta o legumbre.

POLINIZACIÓN.

Gimnospermas: Dependen casi exclusivamente del viento (anemófila o anemógama).

Angiospermas: Muy variada. Utilizan el viento, pero sobre todo dependen de animales e insectos (polinizadores) atraídos por el color, aroma o néctar (fanerógamas).

5.5. REINO ANIMALES.

Características generales: 

• Eucariotas heterótrofas pluricelulares tisulares, sus tejidos son especializados, salvo esponjas, formando órganos sensoriales y nerviosos que permiten su gran movilidad y sensibilidad.
• Sus células carecen de cloroplastos y pared celular y almacenan glucógeno.
• Reproducción es sexual, salvo excepciones, de ciclo diplonte.

Clasificación:

En animales diferíamos 9 FILOS. Estos son, de menos a más evolucionados:

1. PORÍFEROS.
2. CNIDARIOS.
3. PLATELMINTOS.
4. NEMATODOS.
5. ANÉLIDOS.
6. MOLUSCOS.
7. ARTRÓPODOS.
8. EQUINODERMOS.
9. CORDADOS.

Vemos sus características principales:

1. FILO PORÍFEROS (ESPONJAS)

• Se llaman Poríferos por la enorme cantidad de poros que presentan.
• Son acuáticos muy simples, sin tejidos
• Son sésiles, no se mueven. 
• Son asimétricos, es decir, no tienen planos de simetría.
• A través de sus poros se filtra el agua alimentándose de los restos de materia orgánica y oxígeno que lleva el agua del mar (algunos de agua dulce) donde viven (Alimentación por filtración). El agua sale por un orificio mayor llamado ósculos y la corriente de agua se forma gracias a unas células especiales de su interior llamadas coanocitos que presentan flagelos.
• Si, son suaves, muy suaves pero presentan un esqueleto interno formado por espículas duras. Estas espículas sirven para sostener el cuerpo de la esponja.

2. FILO CNIDARIOS (PÓLIPOS Y MEDUSAS)

1. Animales acuáticos de cuerpo blando, simetría radial y semitransparentes. A veces, con esqueleto externo calcáreo (corales)
2. Alimentación, tienen un solo orificio que hace a la vez de boca y ano, pero...Son carnívoras y atrapan a sus presas con sus largos tentáculos urticantes (también sistema de defensa)
3. Medusas y pólipos son los mismo pero con algunas diferencias en:

• Los pólipos se reproducen asexualmente por fragmentación o gemación y las medusas sexualmente.
• Los pólipos son sésiles y las medusas de vida libre.
• En pólipos la cavidad bucal y tentáculos urticantes están orientados hacia arriba (cóncava hacia arriba) y en medusas hacia abajo (cóncava hacia abajo)

LOS GUSANOS:

¿Qué tienen en común todos estos gusanos? CARACTERÍSTICAS GENERALES.

1. Su cuerpo es blando, alargado. Generalmente de forma tubular (anélidos y nemátodos) o planos (platelmintos).
2. Presentan hidroesqueleto.
3. Simetría bilateral.
4. Respiración cutánea.
5. Reproducción. La mayoría son hermafroditas y pueden reproducirse asexualmente.

3. FILO PLATELMINTOS (GUSANOS PLANOS)

• Cuerpo aplanado de simetría bilateral con tejidos y un sistema nervioso sencillo.
• Carecen de aparato digestivo, circulatorio y respiratorio, así como de órganos sensoriales en su mayoría.
• Muchos son hermafroditas y pueden reproducirse por fragmentación.
• Ejemplos: planarias (de vida libre) y tenia o solitaria (parásita).

4. FILO NEMATODOS.

• Cuerpo cilíndrico de simetría bilateral sin segmentación. La mayoría parásitos.
• Ejemplo: lombrices intestinales o triquina. (parásito cerdos ppal vía)

5. FILO ANÉLIDOS.

• Cuerpo cilíndrico de simetría bilateral con segmentación (metamería = cuerpo dividido en metámeros o segmentos). En cada segmentos se encuentran repetidos los órganos reproductores y excretores así como ganglios nerviosos.
• Nutrición y ejemplos: parásitos como la sanguijuela o detritivoros como la lombriz de tierra.

Tarea 11. Completa la tabla con los distintos tipos de gusanos explicados en clase.

GUSANOS	NEMATODOS	PLATELMINTOS	ANÉLIDOS
Cuerpo
Formas de vida (alimentación)
Ejemplos

Solución:

GUSANOS	NEMATODOS	PLATELMINTOS	ANÉLIDOS
Cuerpo	Cilíndrico, delgados y sin anillos. Acaban en punta.	Aplanado	Cilíndrico, alargados con anillos.
Formas de vida (alimentación)	Vida libre o parásitos	Generalmente son Parásitos. Los hay de vida libre.	Vida libre o parásitas.
Ejemplos	Lombrices intestinales y marinas.	Tenia o solitaria. Planaria marina	Lombrices de tierra. (clitelo) Sanguijuelas (Boca)

6. FILO MOLUSCOS.

¿Qué tienen en común seres tan diversos?

1. Simetría bilateral.
2. Con concha externa o interna (excepto pulpos).
3. Cuerpo blando dividido en cabeza (con tentáculos), pie (para desplazarse) y manto (para proteger las vísceras).
4. Respiran por pulmones o branquias.

pulpo en movimiento

movimiento de un bivalvo

Tarea 12 clase. Completa la tabla sobre las características principales de los distintos grupos de moluscos.

MOLUSCOS.	GASTERÓPODOS	BIVALVOS	CEFALÓPODOS.
Descripción
Conchas
Pie
Tentáculos
ejemplos

Solución:

Rádula v

7. FILO ARTRÓPODOS.

Son el grupo con mayor éxito evolutivo. Por ello son el grupo más numeroso y variado del reino animal (1 millón de especies, el 80% del total de las especies de animales)

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS ARTRÓPODOS

1. Tiene exoesqueleto de QUITINA.
2. Para crecer necesitan realizar una MUDA.  vídeo muda de una Mantis
3. En ellos se diferencias tres partes: CABEZA, TÓRAX Y ABDOMEN.
4. Simetría BILATERAL.
5. Artro = articulado, Podo = pies. Por tanto, son seres con apéndices articulados (patas, antenas, alas...)
6. Respiración branquial (acuáticos) o traqueal (terrestres)
7. Ovíparos.

7.1 MIRIÁPODOS.

Del griego "myria" = innumerables y "podos" = pie. 

Diferenciamos entre ciempiés y milpiés que presentan las siguientes características comunes:

1. Como su nombre indica, tienes muchísimas patas o pies.
2. Viven - Su hábitat es terrestre, en zonas húmedas como la hojarasca o debajo de piedras y troncos.
3. Su cuerpo está dividido en CABEZA con un par de antenas, ojos simples y boca y TRONCO que es el resultado de la fusión del tórax y el abdomen. Está dividido en anillos o segmentos con 1 par de patas (ciempiés) o 2 pares de patas (milpiés).

Ciempiés - son carnívoros.

milpiés - herbívoros o detritívoros.

TAREA 13 clase. Indica 3 semejanzas y 2 diferencias entre ciempiés y milpiés.

7.2. ARÁCNIDOS (ARAÑAS, ESCORPIONES, OPILIONES Y ÁCAROS).

El cuerpo de los arácnidos está divido en dos partes:

A. CEFALOTÓRAX. Producto de la unión de la cabeza y el tórax (sin antenas). El cefalotórax contiene:

• los ojos (son simples y tienen hasta 4 pares de ojos), 
• los quelíceros (un par de piezas bucales acabados en uñas - inyectan veneno para paralizar o matar a sus presas), 
• los pedipalpos (un par de apéndices sensoriales o de defensa o para sujetar a las presas) y las 
• patas (4 pares de patas, como los ojos)

B. ABDOMEN: suele ser globoso no segmentado y contienen una glándulas que producen seda (más resistente que el acero, curativa (ab+vitK)...)

7.3. CRUSTÁCEOS

        Artrópodos cuyo nombre procede del latín "crusta" = costra, por su caparazón o exoesqueleto que les protege. A este grupo pertenecen los cangrejos, langostas, langostinos, percebes, pulga de agua y cochinillas de la humedad (como ves todos son acuáticos salvo la cochinilla).

6.4. LOS INSECTOS.

vídeo ciclo vital de una mariquita.

ojos compuestos abejas, mosca (al microscopio)

Boca tipos

Tarea 14. Completa la taba.

ARTRÓPODOS	Miriápodos	Arácnidos.	Crustáceos.	Insectos
Cuerpo, dividido en...
Abdomen segmentado
Pares de patas
ANTENAS (pares)
OJOS
ALAS
HÁBITAT
ALIMENTACIÓN
Ejemplos.

Solución

8. FILO EQUINODERMOS.

1. Simetría radial.
2. Esqueleto interno. Su cuerpo está cubierto por una piel y debajo de esta hay un caparazón calcáreo y espinas (no siempre). De ahí su nombre; echinos = espina, dermo = piel.
3. Son acuáticos marinos. Viven anclados al fondo marino = sésiles (erizos y lirios de mar) o móviles (pepinos y estrellas de mar)
4. Tienen pies ambulacrales = tubos internos llenos de agua que acaban en tubos finos con ventosas. Lo usan para desplazarse, para captar alimento o para respirar.
5. Reproducción sexual o asexual por fragmentación.

• A este grupo pertenecen: 

Estrella de mar 

Así se mueven las estrellas de mar - vídeo 1 -  vídeo 2

Si quieres saber más sobre las estrellas de mar mira este vídeo - pincha AQUÍ

Erizos de mar

 

Pepinos de mar (Holoturias)

Lirios de mar (Crinoideos)

Ofiuras

Vídeo resumen invertebrados.

Tarea 10. Ejercicios de repaso. Classroom.

1. Completa el texto en tu libreta. Adjunta foto junto con las capturas de pantalla.

Enfermedad	Protozoo causante	Transmisión	Sintomatología principal	Mortalidad anual en el mundo (estimada)	Tratamiento principal
Malaria (Paludismo)	Diferentes especies del género Plasmodium	Picadura de la hembra del mosquito Anopheles infectado.	Fiebre alta, escalofríos, sudoración profusa, dolor de cabeza, náuseas, dolor muscular y anemia.	~600.000 muertes (la gran mayoría niños en el África subsahariana).	Terapias combinadas basadas en artemisinina (TCA). Cloroquina en zonas sin resistencia.
Disentería amebiana (Amebiasis)	Entamoeba histolytica.	Vía fecal-oral (ingesta de agua o alimentos contaminados ).	Diarrea severa (con sangre y moco), dolor y cólicos abdominales, fatiga, fiebre.	~55.000 a 100.000 muertes.	Fármacos antiparasitarios como el metronidazol o tinidazol, seguidos de agentes luminales (ej. paromomicina).
Enfermedad del sueño (Tripanosomiasis africana)	Trypanosoma brucei	Picadura de la mosca tsetsé (Glossina) infectada.	Fase 1: Fiebre, dolor de cabeza y articular, picor. Fase 2: Confusión, cambios de comportamiento, alteración del ciclo del sueño y daño neurológico grave. Es letal sin tratamiento.	< 1.000 muertes (ha disminuido drásticamente gracias a estrictos programas de control de la OMS).	Fexinidazol, pentamidina, eflornitina o melarsoprol, dependiendo de la fase clínica y la subespecie del parásito.

 Pincha en los enlaces para jugar y repasar.

1. Poríferos. Poríferos 2. 

empareja p, c y g..

Repaso equinodermos aquí. 
2. Artrópodos 
3. Crucigrama
4. Ejercicio 1    +     moluscos                

5. Ejercicio 3
6. Ejercicio 2                        

7.  Ejercicio 4

Pasapalabra invertebrados aquí

9. FILO CORDADOS - TEMA 4.